2020年7月18日下午，中国信息协会全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评活动暨“院士+”卓越人才培养计划新闻发布会在线上顺利召开。

目前，人工智能已经成为国际竞争的新焦点，是新一轮科技革命最重要的技术，更是提升国家竞争力、维护国家安全的重大战略。中国信息协会启动致力于培养国家未来人工智能人才、创造国家智慧的“院士+”卓越人才培养计划，并在全国范围内开展全面提升幼儿及青少年人工智能素养的等级测评活动，就是要把人工智能素养从娃娃抓起，从未来的接班人抓起，意义深远。

中国信息协会副会长朱玉在致词中强调，高楼万丈平地起，我们有必要从幼儿阶段就开始播撒人工智能的种子。他指出，中国信息协会委托中国信息协会教育分会作为该活动的执行单位，并将依托诸如人工智能、大数据领域的院士及教授等国家顶级的智库资源，培养人工智能人才，组织人工智能竞技活动，开展人工智能国际交流，助推我国人工智能教育的发展。他表示，中国信息协会希望通过启动全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评活动和“院士+”卓越人才培养计划，促进幼儿及青少年及早接触学习世界前沿的科学技术，推动我国人工智能教育更加纵深发展，构筑我国人工智能发展的先发优势。

“人工智能不仅仅是工具，更是现在以及未来学习的重要部分”，我国著名教育家、中国教育学会名誉会长、中国信息协会教育分会名誉会长顾明远先生在致词中强调，在教育领域推动人工智能有效落实的具体行动，是国家培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地的最基础路径、关键内容和有效破局点。他呼吁，广大教育工作者的使命和重要任务之一，就是要通过各种方式，全面提升青少年面向未来的综合素养，决胜未来人工智能时代，以获得更好的发展，实现更大的价值！

“人工智能进入教育领域，不仅要重视将对教育产生的革命性变革，更要培养学生适应人工智能时代学习和工作的素养与能力。”中国信息协会教育分会常务副会长丁书林在对全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评活动作详细说明时如此强调。他指出，等级测评通过一个核心、两条路径、三段测评、四个维度以及五大特色，全面促进幼儿及青少年人工智能素养的提升。丁会长在发布会上提出，培养拔尖创新人才的“院士+”计划，将邀请中国信息协会及各分会的院士、高等院校和科研院所的院士及其团队，为优秀学校及在人工智能领域有突出特长和取得重要成绩的学生，提供直接指导。

中国大数据应用联盟人工智能专家委员会主任、南京大数据研究院院长、2019年全国大学生数学建模竞赛命题专家、第45届世界技能大赛中国云计算专家指导组组长刘鹏院长就幼儿及青少年能否学会人工智能编程提出自己的看法，他认为，采用类似游戏的方法教孩子快乐学习，一步一步指引他们完成更高难度的任务，会强化他们的成就感，更容易引导他们不断学习直至深入到数据挖掘、人脸识别以及机器人对话等。他强调，中国信息协会青少年人工智能等级测评标准是与学科教育紧密结合的，提倡用快乐的学习引导孩子的全面、健康地成长。

毫无疑问，人工智能技术必将走入各行各业，必将进入影响每个人生活的方方面面，对于国家而言，如何更高效快速地培养我国人工智能技术方面的人才非常重要。第一代互联网先锋、UCDOS研发创始人，“联众世界”创始人，乐教乐学创始人兼CEO鲍岳桥强调，从长远来看，今天发布的“全国幼儿及青少年人工智能等级素养测评”这一活动，对我国人工智能技术人才的培养将有很好的推动作用，非常有价值。通过人工智能素养的测评引导更多的幼儿及青少年去了解人工智能，使他们产生浓厚的兴趣，就有可能将他们培养成这方面的顶级人才、甚至是专家。

新闻发布会最后，教育部在线教育研究中心副主任、清华大学人工智能研究院常务副院长、清华大学大规模在线教育研究中心主任孙茂松教授强调，我国的日益强大，教育之功不可没，政府及教育部门重视青少年尤其是人工智能方面的培养，可谓高瞻远瞩，运筹帷幄。他提出，中国信息协会组织启动的此次活动，是“强基计划”之基础，利国、利民、利孩子，非常值得期待和支持。他引用一句古语寄语青少年——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望广大青少年面对未来的人工智能浪潮，夯实根基、久久为功，始终走在创新创造的世界前列，为中国的发展作出更大的贡献。

中国信息协会教育分会会长周长春主持发布会，在发布会最后他强调，未来需要我们创造，一个国家、一个组织、甚至于一个个体，都必须认真思考如何面对人工智能时代，并果断采取行动，中国信息协会及教育分会会汇集顶级智库资源，培养未来卓越的人工智能人才，助力中华民族伟大复兴！其意义利在当代，功在千秋！